在你开始寻找“严肃的”学位相关工作之前，家教通常被视为你在大学期间做的一份临时工作!
但实际上是这种情况！
在AOS工作是一个令人难以置信的机会，可以建立关键技能和经验，以便您可以降落毕业生工作！
真的吗？对真的！
了解Gia-yen如何与澳大利亚的教学落地她的梦想工作！
使用AOS后，您将在与AOS合作后转换为什么职位？这个角色涉及什么？
我过渡到一个课堂老师角色，作为一个教授澳大利亚联系。
我在大学的最后一年中接受了TFA计划（和AOS），从那时起，我已经搬到了达尔文，在Palmerston的低层中学教学（达尔文东部约20公里）。我是一位教室老师，所以我教第7岁的数学和科学。
教学很难，特别是在这种环境中像我的学校，我经常发现自己比教学更多-我经常要承担一点父母的责任，因为有时候我是他们生活中唯一一个可以为他们树立积极榜样的成年人。
最初促使您申请加入AOS团队的原因是什么？
我需要一份工作在我的第二年在Uni的经济上支持自己．我知道我想当家教或教练，于是我申请了一大堆正在招聘的公司，但我发现AOS独特的辅导方法(而不是为结果而辅导)最吸引人。
我一直有一个对每个孩子以自己的方式实现潜力的强烈信念，我发现AOS的哲学促进所有学生的成就是非常的接近我对教育的价值观。
你在AOS学习和发展了哪些技能?
从教练的角度来看，我学会了如何与年轻人紧密有效地合作，我学会了如何吸引和激励年轻人，我学会了如何充分利用我自己的个性和教学和学习风格推动学生实现最佳。
不用说，这个机会找到和发展我的技能，已经存在现在是我作为老师的宝贵。
按照组织和自我管理尽管公共交通的挑战和徒步旅行，但我学会了如何最大限度地利用尽可能多的学生工作的时间。我学会了如何让自己组织和管理我的时间，这样我就可以确保我在最需要它时为学生提供最佳支持。
在我的第三年教练，我开始与AOS略微不同的能力，作为高级领导团队的成员，后来是一个区域团队导师。
当时，SLT和RTM角色尚不存在，我能够与我们的首席执行官Rowan Kunz密切合作，以制定这些角色，并发现他们所需要的样子以及他们的部分将在公司内部。我学习了有关项目管理和思想发展的许多技能。
我也提高了自己的领导能力和与其他教练合作的能力，在东郊教练团队中建立了强大的文化为我们的学生，父母和最终为公司提高我们的成果。
我也开始与伊丽莎白合作作为一个作家的AOS社区博客这使我有机会开发一个整个主机的技能，包括副本写作，与博客平台上的观众沟通，许多互联网/计算机/技术相关技能，甚至拍摄和编辑为我的文章创建自己的资源。通过写作博客并与其他作家一起使用，我发现了我可以写的有趣程度(还有，当我把笑话写下来，而我又不在场鼓励大家笑时，这些笑话有多差劲)。
在AOS团队的一部分，你最喜欢的/最有价值的经历是什么？
感觉像是我的一部分志同道合者的团队谁是热衷于改变教育完成的方式在这里，在澳大利亚，并为我们最不利的学生调平游戏领域。和感觉我的想法和贡献是有价值的;在没有仔细考虑的同事们，从来没有时间被拒绝或被拒绝的建议。
也是，我是能够发现我的激情和我的生活目的：与年轻人合作，以启用并促进他们的成功！
沃特索空间烤箱里的东西也很有趣！
你认为你在AOS的工作对你成功获得Teach for Australia的职位有何贡献?
我觉得我在AOS的工作有助于两种方式接受TFA计划：by给我机会去发现和发展我需要的技能和经验，并给我机会去发现我的激情。
如果不是我与AOS的工作，我非常怀疑我会意识到我对教育的热情，即使我有，我不会对申请该计划的优势和技能并没有充满信心。
其他教练如何充分利用他们在AOS的时间来发展他们的技能?
采取每一个机会来到你的方式！AOS是一个很好的地方，让你在公司中尝试不同的角色，并找到你的激情。
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伊莎贝拉·汉利爱科学。她如此热爱科学，以至于把它作为自己的事业。在完成医学学士学位的同时，她也是Art of Smart的一名教练和数字内容经理。beplay体育官方自2014年完成HSC以来，她非常热衷于分享自己在HSC中生存的知识。在她休息的时候，她喜欢像专业人士一样沉迷于Netflix，在淋浴时唱歌，烤几乎和她一样高的蛋糕。
