
在QCE期间从11年到12年级转换似乎真的可怕 - 理解的是。您的所有评估现在都符合一个数字,这个数字意味着许多学生的重要交易。
为了让你有点安静,我将通过评估,工作量,压力等的相似之处和差异来运行。
让我们潜入!
评估是否有任何不同?
QCE年11年与12年度工作量
压力水平
QCE的11年级和12年级如何如何不同?
评估是否有任何不同?
在评估方面,11年与12年相同。对于每个主题,您将第二次完成相同的评估件- 只有不同的内容。
所以,11年级是您学习如何最好地解决这些评估作品的绝佳机会。很容易坐下来思考,“好吧,11年级的评估对我的atar没有贡献,所以我真的不必非常努力......”
我建议的是什么治疗你在11年级的每一个评估作品,如真正的交易。这样,当你投入110%的努力时,你得到的任何评估反馈都会非常有价值。他们可能意味着它在12年级而不是得到一个B,如果你没有投入努力,你会得到一个(而不是从一个c到一个b)。
虽然11年的评估对您的atar没有贡献,但它们仍然非常重要。这些评估作品以及将在12年级完成的作品,为您的QCE做出贡献(昆士兰教育证书)。
收到你的QCE非常重要!证据表明您已成功完成了您的高级学校教育。
例子
对于参加6个科目的学生,达到QCE,您必须通过24个单位的20个。假设您采取以下主题:
- 物理
- 英语
- 方法
- 专家
- 历史
- 体育
如果您失败,例如,单元1物理,单元1专家,单元2英语,单元2历史和单元3 PE,那么您将不会收到您的QCE。如你看到的,单位1到4,有助于您的QCE,但只有3和4个为您的atar提供贡献。
QCE年11年与12年度工作量
在我的经验中,12年级的工作量减少了。我发现每年11次繁忙的原因。
#1:更少的时间和相同数量的内容
第一个原因是11年11年被克隆到3个术语中,而不是占用完整的4个术语。这意味着我们在〜30周内完成了24件评估,而不是〜40周。
此外,在11年,评估一般需要一点时间来完成,因为它是你第一次做的所有东西。12年级,您已经熟悉了预期的内容,所以写作你的作业变得更容易。
#2:不了解新的认知动词
我发现年的第二个原因11更加忙碌是因为最重要的是学习所有这些新内容,并学习如何做新的评估作品,我们还必须了解我们以前从未见过的所有这些新认知动词。
考试不再是只是写下信息,但是你想要 -写了考试的实际技术。这是一点工作,因为我必须熟悉这些动词以及如何回应它们。
#3:学习习惯
我找到了11年的最后一个原因,更忙碌是因为我有可怕的学习习惯。In Year 11, I was doing all of the wrong things — incredibly late nights on a regular basis (I’m talking about having 3 hours of sleep on average for months), doing ridiculously long study sessions without breaks (when I say ridiculously long, I mean 18 hours), and my approach to studying was very poor.

你可能会想知道,“你的学习方法差了?”好,我最喜欢的学习技巧之一是重写笔记。这可能是你能做的最糟糕的事情之一!
当然,它可以帮助您学习信息 - 但这不是学校的内容。更远,我没有足够的考虑进入我的笔记。通常,我写了一些关于不是非常重要的事情的信息。
最终,一旦你到达12年,你就会熟悉评估碎片和认知动词。此外,您将从第11年度了解到关于什么学会习惯,并不适合您。这边走,您可以通过仅执行最重要的任务和更有效地工作,减少工作量。
压力水平

11年级和12年级以其自行方式压力。就个人而言,我找到了11年的压力。这是因为它是从10年级跳跃。而且我的意思是一个巨大的跳跃 - 我不知道我的同龄人也没有做好准备。
这些内容比在10年内学到的那么困难得多,评估件完成完全不同,我们不得不向我们的朋友说再见,我们必须学习一百万认知动词,我们不得不做这一切都在更短的时间内。
12年级的压力很大,因为每个评估都依靠我的atar。但是,我现在熟悉如何做不同的作业以及如何最佳准备考试。所以,我对我的能力更有信心。
可能12年级最受压力的部分是外部考试。但这只是因为他们是一种新的经历。真正帮助我管理围绕外部的压力的东西是立即考虑他们在13年的学校教育中的任何其他考试中的任何其他考试。
唯一的区别是我的老师没有写它们,我的老师不会标记它们。除此之外,他们是考试,就像你以前的任何其他考试一样。
QCE的11年级和12年级如何如何不同?
许多人在印象中,您在第11年的结果表明您在12年级的表现。然而,这并非如此。
对我来说,有一些科目在11年度,11年,这一趋势持续到12年级。但是有一些主题我在11年度没有这样做,但最终表现得更好了12年(*咳嗽*物理*咳嗽*)。
我想我的钥匙外卖就是这样11年级是一个学习和弄清楚你学习的方式的机会。这是一个准备12年级的机会。
您可以真正考虑测试运行。所以,如果你发挥最大的经历,那么你将没有什么可以担心的时候是时候结识真实交易!
那就是它!
最终,年11年是否与第12年不同取决于您的经历。有些人可能会发现工作量在12年级急剧增加,而其他学生(11年级可能是非常好的学生)将不会想到工作中的任何增加。
你在第11年为自己做的最好的事情就是像12年一样对待它。尽量尽力,努力工作,照顾好自己,所以一旦你到达12年,它就不会觉得不同,你会更好地做好准备。
如果您正在寻找其他QCE资源,请查看以下部分:
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KINGEN SMITH.是昆士兰州阿塔尔系统的先驱。在2020年毕业后,ATAR为98.40,她现在研究了昆士兰大学的先进科学(荣誉)的学士学位 - 主要是物理学。通过她的研究,她希望更加了解宇宙的奇迹如何工作。当她没有奴役她不必要的大型教科书后,她喜欢和朋友一起追赶,讲明智的是Tiktok,睡觉。
