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法律研究选修课实践问题

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选项1:消费者
选择2:全球环境保护
选项3:家庭
选择4:土著人民
选择5:避难所
选择6:工作场所
选择7:世界秩序

选项1:消费者

问题1

评估非政府组织作为实现消费者正义的措施的有效性。(25标志)

问题2

法律改革是否有效地回应了消费者法中不断变化的价值观?

问题3

评估行业组织作为消费者可用补救措施的作用。

选择2:全球环境保护

问题1

讨论的角色联合国在环境保护方面。

问题2

澳大利亚的联邦结构在多大程度上有效地应对了全球环境保护?

问题3

评估法律和非法律措施在保护全球环境方面的有效性。

选项3:家庭

问题1

非政府组织在为家庭伸张正义方面有多有效?

问题2

法律改革是否足以应对父母责任不断变化的性质?

问题3

评估法院和争端解决在为关系破裂的当事人实现公正方面的作用。

选择4:土著人民

问题1

评估澳大利亚联邦结构在满足土著人民需求方面的作用。

问题2

评价联合国和国际文书在为土著人民伸张正义方面的效力。

问题3

法律在承认土著人民的土地权方面是否充分?

选择5:避难所

问题1

法律改革是否有效地解决了影响到寻求庇护者的当代问题?

问题2

比较法律措施和非法律措施对避难者权利的保护效果。

问题3

纠纷解决机制在保护那些获得和提供庇护的人方面有多有效?

选择6:工作场所

问题1

评估法律改革是否有效地回应了当代的法律改革问题。

问题2

争议解决机制在多大程度上有效平衡雇主和雇员在工作场所的权利和责任?

问题3

评估法院和法庭在实现工作场所公正方面的有效性。

选择7:世界秩序

问题1

比较法律和非法律措施在实现世界秩序方面的效力。

问题2

评估国家主权对实现世界秩序的影响。

问题3

评估法院和法庭作为解决冲突和努力建立世界秩序的手段的有效性。

以上就是我们的HSC法律研究选修课的实践问题!好运!

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索菲娅邹早在2013年,她就完成了HSC考试,但她认为帮助学生充分利用高中最后几年的时间是她的使命。她的兴趣包括政治学,西蒙和加芬克尔,假装自己是个茶迷。在与辅导beplay体育官方智慧教育的艺术她在悉尼大学学习政府、国际关系和语言。

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