
想知道哪些书最适合5岁或6岁的孩子?不要害怕,因为我们为一年级的学生准备了一份推荐阅读清单!
在1年级的时候,你会经常发现你的孩子想要在阅读方面变得更加独立,但时不时地和他们一起大声朗读,听他们熟悉新单词也无妨!
看看我们列出的一些文本,并点击链接获取每本书更详细的摘要!如果其中任何一本激起了你的兴趣,你可以在你孩子的学校或当地的图书馆查看这些书。
我们第一年的阅读书目是基于美国国家航空航天局推荐的书籍——你可以看看教学大纲这里!
那么,让我们开始吧!
图画书
澳大利亚文学
英语资源
图画书
| 文本 | 作者 | 关于 |
|---|---|---|
阿尔菲第一个上车![]() 图片来自企鹅出版社澳大利亚 |
雪莉·休斯 | 阿尔菲总是试图成为购物后第一个进屋的人,但当门在他身后锁上时,事情很快就变得可怕起来! 现在,他在屋里,他母亲和妹妹都被锁在外面,所以他需要想出一个计划。 |
贝琳达![]() 图片来自Goodreads |
帕梅拉•艾伦 | 在农场里,老汤姆总是忙于园艺。他的妻子贝茜在挤牛奶,贝琳达。 当贝茜去城里看望她的女儿时,老汤姆很难获得贝琳达的信任。老汤姆担心自己没有足够的奶来照顾他的动物,他找到了一个采取行动的方法。 |
每一个桃子,梨子,李子![]() 图片来自Goodreads |
Janet Ahlberg和Allan Ahlberg | 每一个桃子梨子是一个互动,我间谍风格的书,探索一个新的童谣字符在每一页。 从大拇汤姆到罗宾汉,这本书激发了所有孩子的想象力。 |
我是最好的![]() 图片来自Booktopia |
露西的表亲 | 狗认为他是最好的,他喜欢告诉每个人。这让他所有的朋友都很沮丧,但他们很快意识到,他们每个人都有一种特殊的技能,狗狗不分享。 通过这个发现,狗必须学会欣赏每个人的差异。 |
阿基米德洗澡先生![]() 图片来自MathsThroughStories.org |
帕梅拉•艾伦 | 阿基米德先生喜欢洗澡,但他的浴缸总是满溢!他决心找出是谁在他的朋友,袋鼠,山羊和袋熊之间不断加水。 这本书没有使用难懂的语言或术语,向幼儿介绍了“流离失所”的概念。 |
麦基先生和咬人的跳蚤![]() 图片来自企鹅出版社澳大利亚 |
帕梅拉•艾伦 | 一个叫麦基先生的人去海滩放风筝,但很快他被一只跳蚤咬了。他尽其所能地除掉跳蚤。 简单的押韵和富有表现力的图像使这本书非常适合大声朗读。 |
书熊奥托![]() 图片来自企鹅出版社澳大利亚 |
凯蒂Cleminson | 这是奥托的故事,书中的一只熊在无人注意的时候活了起来。他喜欢在房子里探索,阅读和写作。 奥托还在探索的时候,他的书就被拿走了,他发现自己陷入了麻烦。他怎样才能学会全靠自己呢? |
猫头鹰的婴儿![]() 图片来自企鹅书屋 |
马丁Waddell | 三只猫头鹰宝宝莎拉、珀西和比尔住在树洞里。一天晚上他们醒来,发现妈妈不见了。 随着时间的推移,他们开始担心她在哪里。这个故事告诉我们,信任和父母的爱对孩子是多么重要。 |
关于Ping的故事![]() 图片来自企鹅出版社澳大利亚 |
马乔里宣传 | 平是一只生活在长江上的鸭子和他的大家庭。这家人有个规矩:最后一个回到船上的小鸭子会有麻烦。 当平没有听到返回船上的呼唤时,他决定躲在河岸上,但却发现自己孤身一人。 |
澳大利亚文学
| 文本 | 作者 | 关于 |
|---|---|---|
阿普丽尔和艾思梅:牙仙子![]() 图片来自企鹅书屋 |
鲍勃。格雷厄姆 | 两个年轻的牙齿仙子,艾普丽尔和艾思梅,出发去收集他们的第一颗牙齿。 他们等待这个机会已经很长时间了,所以他们需要确保一切顺利。 |
大的雨来临![]() 图片来自Indigenous.gov.au |
卡特里娜Germein | 在澳大利亚内陆,有一个严重的干旱,每个人都试图保持凉爽,同时等待雨来。 布朗温·班克罗夫特(Bronwyn Bancroft)创作的这幅美丽的原住民艺术品捕捉到了在这种条件下等待下雨有多么困难。 |
《克兰西和米莉》和《好房子![]() 图片来自Goodreads |
利比格里森 | 克兰西刚搬进新房子。他的父母似乎都喜欢它,但克兰西不太确定。 太大了,他的小房间已经没有了,也没有壁炉。找到了一个朋友,克兰西学会了爱他的新环境,并觉得自己有归属感。 |
收集的颜色![]() 图片来自桦榭澳大利亚 |
凯莉邓斯坦 | 玫瑰和橄榄生活在北领地,他们探索坚韧的树皮和露兜树叶的多种用途。他们一起帮助奥利弗的妈妈制作篮子和袋子。 这本书是一个很好的土著艺术的例子,所有种族的读者都可以欣赏。 |
对于所有的生物![]() 图片来自阅读 |
格伦达米勒德 | 这款澳大利亚经典作品赞美各种形式的生命。 从蝴蝶到针鼹,格伦达·米勒德表达了她对世界给予我们的一切的感激之情。 |
小蒂姆和勇敢的船长![]() 图片来自Goodreads |
爱德华Ardizzone | 蒂姆一直想成为一名水手,但他的父母认为他太年轻了。 有一天,他终于有机会躲在一艘轮船上,但他很快发现,作为一个水手的生活比他想象的要困难得多。 |
看,一本书!![]() 图片来自Goodreads |
利比格里森 | 这本书专注于书籍的治愈本质,以及它们可以为我们提供的许多机会。 两个孩子发现了一本书,他们的想象力被点燃了。突然,他们的生活被他们经历的故事迷住了。 |
史翠伯克梦想时间![]() 图片来自哈珀柯林斯澳大利亚 |
Oodgeroo Noonuccal | 这本土著经典图画书探索了在斯特拉布罗克岛(Stradbroke Island)上的生活,该地区属于Quandamooka人。 土著神话和插图风格贯穿整个故事,它是一个优秀的介绍土著文化给非土著读者。 |
伯克利溪的邦伊普人![]() 图片来自企鹅出版社澳大利亚 |
珍妮瓦格纳 | 《The Bunyip of Berkeley 's Creek》这本书长期以来深受澳大利亚读者的喜爱,它详细描述了身份和自尊的问题。 通过一个名为Bunyip的虚构生物,这个震撼人心的故事告诉读者,没有人对自己的看法比自己的看法更重要。 |
袋熊炖![]() 图片来自学校生活必需品 |
马西娅·k·沃恩 | 《袋熊炖》讲述的是一只邪恶的澳洲野狗抓住一只袋熊的故事。其他动物决心拯救他们的朋友,决定欺骗澳洲野狗放了袋熊。 这本书将向读者介绍澳大利亚的食物链以及团队合作的重要性。 |
英语资源
阅读理解
在阅读方面,一年级的学生通常会开始发展一定程度的自主能力——但即使他们想开始独立阅读,为了提高他们的阅读理解能力,引导阅读仍然是很重要的。
在他们阅读时指导他们有几个好处——主要是让他们积极地参与到文本中。
阅读时你需要采取的一些步骤包括:
- 让他们大声朗读
- 在故事中寻找线索
- 重读这本书
- 谈论你正在阅读的东西

拼写
现在拼写是学生可以通过阅读不断发展的技能之一,因为他们接触到新的单词!
当他们阅读不同的书籍时,你可能会想列出你的孩子遇到的不熟悉的单词,并测试他们的拼写。
虽然如果你正在寻找预先制作的工作表,我们有很多供你访问。
词汇表
当你的孩子通读一些书时,他们会学到很多以前没见过或听过的新单词和术语。重要的是,当这种情况发生时,你的孩子有机会在他们的日常词汇中实际使用这些词!
如果你的孩子不太确定一个词的意思,最好是为他们提供在正确上下文中使用这个词的例子。这将给他们机会学习如何通过适当地使用词汇有效地与他人沟通。
除了阅读,您的孩子可以发展他们的词汇量通过富有想象力的戏剧和教育电视节目。
标点符号
在一年级,学生们主要关注和学习的标点符号类型是问号和感叹号。这些标点符号类型是表示不同表达形式的方式。
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我们为K-12年提供各种科目的辅导和指导,个beplay安卓西西软件性化的课程一对一地在您的家里进行,在线或在霍恩斯比或希尔的艺术校园之一!
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艾丽西亚·哈塞尔她是Art of Smart的K-6英语资源设计师,目前正在完成教育学士(中beplay体育官方学)的最后一年,教学领域包括法语、英语和EAL/D。教学是她的一大爱好,她热爱一切与语言有关的事情。在她的业余时间,她喜欢读一本好书和缝制自己的衣服!



















