现在我们有所有的事实都与纽约大学的教育学士学位相吻合，让我们看看他们的学生不得不说什么！
萨曼莎是一名教育学士学位（中学：数学）/科学（物理）学生在最后一年中，她在这里告诉我们她对这一学位的个人见解！
让我们看看她要分享的东西！
你为什么要在USYD学习教育学位？
教育学位的前三名
教育学位的三大缺点
错误，你不应该做
在开始USYD教育之前了解的事情
是什么让这个学位与众不同
学习USYD教育的动机
潜在的职业道路
你为什么要在USYD学习教育学位？
纽约大学的教育学位促进成为成为您所选领域的专家的梦想，以理论和实践技能在任何角色中教授！
尽管幼儿和初级教学学生只能做一个教育学位，中学生可以选择在艺术，科学甚至身体健康教育中进行双重程度。这个双学位项目将您的专业知识扩展到其他教学领域，使您成为更有竞争力的候选人!
Usyd也为其教育课程提供了良好的尊敬，在2021年QS世界大学排名中位列第25位！苏丹毕业生拥有最高的可乐率之一，因为萨曼莎补充道，“人们在整个学位中获得（教育）展示家的全职工作是非常常见的。”
教育学位的前3个优点
#1:世界级的教学
USYD的教学是顶级缺口，这是没有笑话。萨曼莎说我校教育师资队伍由经验丰富的教师和来自不同职业背景的教育管理人员组成!
“有有20年教学经验的人，或仍在教育部或国家航空航天局工作并编写教学大纲的人萨曼莎描述了。“所以你得到了一个非常好的意识，你使用的文件来自哪里，它使得了解内容的更容易，因为您正在从该特定领域的专家学习。”
这不仅是讲师，而且辅导员在帮助你成功时也非常热衷。“T.嘿，我真的很想让你们走出这一单元，对作为未来老师需要知道的事情有一个深刻的理解,”萨曼莎说。
#2:有趣的放置地点
如果您需要办动镇上的方式并保持富有成效，USYD的教育学位在澳大利亚和境外提供有趣的展示位置你可以申请！
“纽约大学提供了很多有趣的安置机会。有机会进入农村社区和海外，如东帝汶和巴厘岛，以取代你的安置块之一萨曼莎指出。
由于Covid，这些国际交流机会现在可能无法获得，但随时可用看看农村的安置会带你去哪里!
＃3：封闭针织社区
在教育群体中交朋友就像说1-2-3步一样简单!由于纽约大学教育学位的结构，你将有很多机会来了解你的队列中的其他人。
萨曼塔说:“到第二年，你知道几乎每个正在做教学领域的人的名字。“通过教学领域，萨曼莎意味着您选择作为您的教育学位的一部分（无论是数学，科学还是英语）的一部分。
她解释说，在你的第二年，你会被分成不同的专业，在那里你会遇到志趣相投的人谁与你分享相同的教学激情！
“所以，社区感觉真的很棒它有助于您通过度高的压力！“萨曼塔说。
教育学位的三大缺点
＃1：沉重的工作量
如果您选择在教育中进行双重程度，您可以期望有大量的联系时间，评估和课程之间的杂耍．“一般来说，教育学位是4年，但如果你在USYD的双重学位，那是五年，”Samanatha说。“这也意味着你最终有更多的联系时间。”
萨曼莎解释说,额外的小时帐户：
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- 教育单位(每周1次讲座及辅导)
- 教学区例如数学，艺术或人文社会科学（3讲座和教程）
- 第二学位的单元（课程取决于您在任何一种艺术或科学中的二级选择）
因此，你要在校学习3到5天才能拿到双学位。
萨曼莎补充说，这是在教育评估之上，通常非常严格和密集。
”它可能很沉重，特别是考虑到教育任务可以很激烈和耗时因为你做像构建教学计划的东西，或者制作课程计划，或准备演讲或者甚至只是写一篇文章，“她说。
”教育也可以给你大量的阅读所以你必须弄清楚哪些阅读该做，哪些不做，因为你没有时间读完所有的东西。”
# 2:晚配售
与其他大学相比，USYD在教育学位中的实际展示往往会迟到．
“实际上，即在五分之一的手段中将直到第三年才开始你必须在学位中途到达，直到你可以决定教学是否是你想做的工作,”萨曼莎说。
这可以让人们意识到他们不想在他们已经腰部深入计划时做教育程度。
”很多人在第一次实践的时候就意识到，教学并不适合他们，或者如果他们想转到小学而不是中学萨曼莎解释道。“这真的是你最早的了解。”
3 .死板的课程结构
”在你进入最后一年之前，学位的结构可能会相当僵硬你可以把你所学的东西玩一玩。”萨曼塔说。这可以使它难以根据自己的喜好量身定制学位因为您必须完成义务单位以获得认证作为老师。
教育学位的结构也意味着你可能需要补上你在前一年学过的内容，因为放置块。
萨曼莎解释道:“这是围绕你的职位安排的。””这学期你们要做实习，你们只做教育单元，而不是教学单元（例如数学，科学或社会科学和人文学科）。“
“这是这个问题如果你连续两个学期没有教学区域单元，那么就很难利用你的先决知识,”萨曼莎说。
这意味着您跳过一整年的学习内容，当您返回课程时，讲师假设您已经完成了以前的内容级别当实际上，它超过一年前。
后悔吗?
萨曼莎说:“我希望我能得到一个更有趣的就业机会。”
”有时候我希望我已经离开了农村，有时我希望我试图去瑞典，以便我拥有其中一个不同的经历但很难说这是后悔的，因为我所做的展示位置很好，而且我从这些展示位置学到了很多东西。“
在USYD开始教育之前，您希望您在何种意义？
在您的单位进行之前的研究非常非常重要为了确保你能计算出你感兴趣的单位。
”我希望我已经知道提前规划您的单位的重要性,”萨曼莎说。“因为如果你在第一年就选错了东西，它直到第五年才会给你带来问题，到那时再想解决就太晚了。”
萨曼莎从自己的体验中汲取，“在我的第一年我没有做任何生物学单位，我没有在HSC中做生物学。所以，到了第五年的时间，我可以选择我想要的任何科学单位，但大多数科学单位都没有给我提供，因为我没有做任何生物学。“
萨曼莎强调前瞻性规划对于确保您获得您的高年级您要做的所有单位至关重要．“我希望我已经知道提前计划，我希望我知道如何提前计划。”
如果你正在计划你的教育学位，你可以使用手册或者预约与教育人员谁致力于帮助学生为您提供学位。如果您不知道如何以及在哪里开始，请随时联系学生中心。
这个学位与其他大学的学位有什么不同?
＃1：深入专业知识
USYD地点强调培养对所选学科领域有深入了解的教育者。萨曼莎解释说，在她的学位中，她学到了比她所需要的更多的东西，从而有资格成为一名教师。
“因为这个学位的结构，这是教授你所需的所有东西，以及在毕业之前确保你是教学领域的专家。,”她解释说。
“这是一个很好的机会获得专业知识，同时也为自己准备了将知识传授给他人所需的技能。“
＃2：更广泛的工作前景
如果你选择做一个双学位在中等教育，你将打开自己的工作机会更广泛的范围!
”这是一种双重程度是非常有用的，因为你最终有资格教授两个科目，这让你在毕业后更加可乐萨曼莎解释道。
“例如，如果你像我一样学习数学和科学，如果没有数学老师，你仍然可以教科学。”
#3:最后一年的灵活性
如果你想从日常生活中解脱出来，USYD的教育学位最终允许您沉迷于您在最后一年的兴趣的其他主题领域！
“这是我最后一年了我正在研究饮食和营养的单位这是一件随机的事情，否则我无法做到，”萨曼莎说。”我也在做一个生物伦理学单位这也似乎非常随机，但很高兴从正常的教育和科学流动中休息，从而进入其他事情。“
是什么让你选择了纽约大学的教育专业?
”我一直想成为一名教师,”萨曼莎说。“这是我在学校漂流的东西，但你在幼儿园了解当他们问，'当你长大后你想成为什么时候？“和我的答案永远，'我想成为一名教师。“
“所以，我知道我想做教育程度，因为帮助别人学习对我来说一直是一件令人满意的事情所以即使在学校帮助他家庭作业和准备考试......我总是喜欢这样做。“
萨曼莎说她选择了纽约大学，因为它给了她学习两件她最喜欢的东西的机会——数学和物理，训练成为一名教师。“它只是为了成为我其实想要学习的问题。”
可能的职业道路是什么？
如果你认为学历只会让你成为一名教师，那你就大错特错了。W通过将多元的理论和实践技能传授给学生，你基本上可以在任何涉及教育的领域工作。
以下是一些有趣的职业道路，您可以踏上课堂环境之外：
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- 公司培训师
- 课程计划
- 发展经理
- 教育中心经理
- 教育研究人员
- 教育政策制定者
- 体育教练
- 大学讲师
凯特林恩法2017年毕业，拥有全部舍入人员HSC奖，ATAR为97.65。对指导的热情，她喜欢与高中生合作，beplay安卓西西软件以改善他们的学术，工作和生活技能，以准备HSC以及接下来是什么。凯特自2013年以来，凯特·博客，凯特为超过2000人进行了创意写作页面，自青少年早期几年以来写给国际观众。
