还记得十年级的时候吗?真是太冷了!
没有太多家庭作业，也没有多少评估，所以你可以和朋友们一起出去玩。
当我在十年级有评估的时候，我可以提前一个星期死记硬背，仍然做得很好。
这个策略在第10年很有效，然后11年级就像一记耳光。
评估、更大的工作量、家庭作业——你再也不能在最后一分钟死记硬背了。
从10年级跳到11年级的关键是一致性。
在这篇文章中，我们将分享4个简单的策略，如果你是10年级的学生，即将进入11年级，那么你可以坚持使用，这样你就可以在学校的最后两年好好学习!
策略一:为11年级设定目标
策略二:坚持写学习笔记
策略3:养成Domino的习惯
策略4:尽量减少干扰
策略1:为11年级设定目标
第一个也是最简单的从10年级跃升的策略是为11年级设定目标。
如果你只是计划巡航，心里没有真正的目标，你只会随波逐流，最终无处可去。
所以，拿起一张纸，写下你在11年级结束前想要实现的目标。
现在，你可能想要实现一个学术目标，或者它可以是与课外活动，领导能力，体育，音乐-任何!
为了帮助你，这里有一个你应该考虑以下四个简单的目标设定类别:
学者
健康和幸福
家人和朋友
职业生涯
现在，你可能没有这些类别的目标，但一定要坐下来，把你的一些目标写在纸上。
这是非常关键的一步确保你有决心和目标进入11年级，这将帮助你成功地从10年级跨越。
策略二:坚持写学习笔记
现在，我假设在十年级的时候你们可能没有做学习笔记或者你在考试前两周写的，并在最后时刻备考。
在第10年，你可以不受惩罚，因为你需要学习的内容要少得多。
有更多的内容在第11年和第12年，它将会一直持续下去。
所以，如果你想在11年级和12年级的评估中取得好成绩，最后一分钟做学习笔记(或者根本不做)是没有用的。
更简单(更有效)的方法是整个学期都要写学习笔记当你学习内容时，而不是在学期末!
一个简单的方法，保持在这上面，并在轨道上是为你要完成的学习笔记的每个科目设定一个每周目标。
所以，为你的每门课程制定一个每周学习目标，并坚持下去!当考试和评估到来时，这会让你的生活变得更加轻松。
策略3:养成Domino的习惯
这可能是成功从10年级跳到11年级的最简单的策略。
“多米诺骨牌习惯”是你可以养成的一个小而简单的习惯，它会对你剩下的时间和你的工作效率产生多米诺骨牌效应。
你应该开始养成的多米诺骨牌习惯是写一份每日待办事项清单。
在第10年，你从来没有真正需要写下你每天需要做什么，甚至每周需要做什么来跟上课堂。
然而，在11年级和12年级，你需要做的事情会大量增加。
你每天都可以做的一个简单的策略可以帮助你提高效率写一个待办事项清单。
这个不用太花哨，也不用太复杂，不要想太多，把你今天想到要做的事情都写下来。
写下你的任务，它会给你一个在一天结束前必须完成的任务清单，另外，它会帮助你保持正确的结果和关注把事情做完!
策略4:尽量减少干扰
这条规则适用于你是在11年级，大学，甚至工作的全职工作!
为了完成工作，你需要尽量减少周围的干扰。
因为每次你因为手机、Facebook、Instagram或Youtube等分散注意力的东西而失去注意力时——它接管23分钟让你回到状态，集中精力!
所以，当你开始11年级的时候，你可以使用的一个关键策略是有意识地将你的干扰最小化。
下面是如何做到这一点:
第一步:扔掉手机!
在你工作的时候不要把它放在房间里。把它给你的父母或兄弟姐妹，或者把它放在另一个房间。
步骤二:设置网络干扰障碍
使用自动纠偏(Mac)或冷火鸡(PC)让自己有一段时间远离Facebook、Youtube等让人分心的网站，同时还能在学习时上网。
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伊莎贝拉汉利是Art of Smart的数字内容经理。beplay体育官方自2014年完成第12学年以来，她对分享自己在HSC中生存的知识充满了热情。在她休息的时候，她喜欢像专业人士一样狂看Netflix，在淋浴时唱歌，和她了不起的救援狗露比一起玩。
