我经常被问到的一个问题是:“一般学生和表现最好的HSC学生有什么区别?”
这是个很好的问题!
这就是为什么在这篇文章和视频中，我将与你们分享我在与澳大利亚数千名表现优异的HSC学生合作10多年后看到的两个关键差异。
让我们跳!
这和智商没有关系。
这是正确的。
一般和优秀的HSC学生之间的差异与先天能力没有多大关系。
研究表明，成绩与智商无关。智商和在校表现之间没有关联。
所以，你可能会问:
一般学生和表现优异的HSC学生有什么区别?
归结起来主要有两件事:
区别1:一致性
表现优异的HSC学生始终如一地工作。
他们知道这不是一整年什么都不做，然后在最后一刻突然死记硬背，然后取得好成绩的等式。
第一个主要的区别是日复一日地坚持工作。
这一点很重要，因为随着时间的推移，它会产生复合效果。
例如,随着HSC学生进入12年级，他们的成绩越来越好，因为他们已经建立了一个非常强大的基础，长期、持续的工作和学习。
你一直在工作吗?
如果没有，那就是我要挑战你的第一件事，让你走上这条路，成为一名出色的员工。
差异2:寻求反馈
中等水平和优秀的HSC学生之间的第二个主要区别是，优秀的学生不只是使用反馈，他们积极地寻找反馈。
由于我们作为人类的工作方式，我们倾向于有点害怕寻求反馈，因为它可能是严厉的，伤害我们的感情和自我。
表现最好的HSC学生是总是寻求反馈。无论是论文评分，询问老师和导师他们可以改进的地方。
表现最好的HSC学生不仅积极地寻求反馈，他们还积极地利用反馈来提高自己!
你在寻求反馈吗?
如果你是，那么你会积极地利用你得到的反馈来改进你的工作吗?
这是表现一般的HSC学生和表现优秀的HSC学生之间的一个非常重要的区别。
但事实是，你得到反馈的频率将对你的学习产生巨大的影响。
加速获得反馈的最好方法之一就是找你自己的私人导师，他们可以为你提供大量的反馈，告诉你你在哪些方面做得很好，以及你需要改进的关键领域。
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一般和优秀的HSC学生之间的差别是…
这与智商无关。
一个天生的能力或你认为自己有多聪明，与你是否有能力成为一个表现最好的HSC学生无关。
区别1:一致性
你有多坚持?
区别2:反馈
你在多大程度上积极寻求反馈?你如何使用你得到的反馈?
寻找一些支持，成为一个表现最好的HSC学生?
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