这是12年级的最后一个学期，我们已经学习了化学的所有基本概念，但我们如何将这些应用到现实生活中呢?HSC化学模块8:应用化学思想将你在过去两年所学的一切转化为现实!
在这篇文章中，我们将分解Module 8:应用化学思想通过询问问题，并给你一些如何在这个模块中获得6分的建议!
如果你想找一些关于应用化学思想的练习题，一定要看看我们的20道练习题!
那你还在等什么?让我们跳!
单元8概述:应用化学思想
调查问题1
调查问题2
调查问题3
在应用化学概念中获得6分的3个技巧
单元8概述:应用化学思想
在单元8:应用化学概念中，您将了解在我们的日常生活中，有机和无机物质是如何被识别和量化的。
这对于确保某种化学物质在安全浓度范围内是非常重要的，最终管理合成产品带来的健康和环境风险!
如果你需要复习HSC化学的概念，请务必前往HSC Together这里，这里有免费的视频资源，解释每个教学大纲中的概念。
询问问题1:环境中存在的离子是如何识别和测量的?
从初级科学开始，我们就通过试管溶液的鲜艳颜色来认识化学。
在12年级，我们将使用这些颜色来识别无机阳离子和阴离子，通过两种不同的方法，火焰测试和沉淀测试。
看来是时候修改模块6:酸/碱反应中的沉淀规则了!
一个好的建议是记住识别特定阳离子或阴离子的火焰或沉淀物的颜色!
除了识别阳离子和阴离子外，我们还将通过比色法、紫外可见分光光度法和原子吸收光谱法计算这些离子的浓度!
哇，听起来很棘手!
但是，我们不需要知道这些过程背后的复杂工程。理解每个过程背后的原理是很有用的。
例如，原子吸收光谱(AAS)利用每个离子都有其独特的吸光度(吸收光的程度)这一事实来量化其在样品中的存在。
现在轮到你们问自己了，在这个过程中离子的哪个特征被利用了?
问题2:关于有机化合物的反应性和结构的信息是如何获得的?
在我们掌握了识别和测量之后无机离子，是时候面对更难的孪生兄弟了，有机化合物。
有机化合物，如烯烃、醇和羧酸，可以通过它们的反应性来识别。重要的是你要了解这些化合物是如何与其他化合物反应的以及反应产生了什么。
这是一个概述有机化合物，用于识别它们的反应和它的产物的表格。
| 有机化合物 | 反应 | 产品 |
|---|---|---|
| 烯烃 |
加成反应 | 烷烃 |
| 醇 | 酯化 | 酯 |
| 羧酸 | 碳酸氢钠 | 盐，水和二氧化碳 |
有时，仅仅通过反应性来识别有机化合物是不够的。反应性本身并不能告诉我们有机化合物的结构，这很重要，因为结构决定了化合物的功能!
质子和碳13核磁共振，质谱和红外光谱来拯救!
同样，我们需要思考这些过程背后的原则。虽然我们不需要在HSC水平上了解细节，但有必要问问自己，“这些技术正在利用有机分子的哪一部分?”
例如，质谱法利用质荷比来确定有机分子的质量。
这些过程还伴随着一些有趣的图表!
这是绝对必要的，你不仅可以识别图形的特征，而且能够解释并从中得出结果!
以下是它们的一些例子:
质子核磁共振图的例子来自维基百科。
碳核磁共振图来自LibreTexts的例子。
质谱图来自密歇根州立大学化学系。
红外光谱图来源于MSU化学。
探究问题3:这对化学合成和设计的社会有什么影响?
终于到了把我们的课堂带到大世界的时候了!
在这里，我们解决了将化学引入现实世界的实际复杂性。
我们问自己，我们有足够的试剂来满足需求吗?需要什么样的反应条件，它们是否在安全水平内?
最重要的是，化学合成可能带来的环境、社会和经济问题是什么?
虽然这些问题似乎与化学无关，但当你开始思考你的项目会如何影响人们和你周围的世界时，它们却与你作为科学家的建筑职业高度相关。
这正是新的教学大纲想要的!把理论应用到实际生活中。
在应用化学概念中获得6分的3个技巧
技巧1:记住你的反应!
如你所知，这个模块包含了许多不同的反应来识别有机和无机物质。
对于有机化学来说，记住这些反应的一个好方法是画一个连接的流程图，其中包括所有类型的反应，以及它们的反应物、产物和各自的催化剂。
这样你就可以直观地理解整个反应流程，同时形成一个有趣的总结，对以后的修改很有帮助!
对于无机化学，你需要记住的最多的是沉淀规则和沉淀的颜色。我发现NAGSAG缩写技术在记住基本的降水规则方面很有效。
查看一个有用的视频，它展示了一个更简单的方法来记住基本的降水规则这里!
为了更有效地记忆，试着在限定的时间内测试自己!
提示2:识别你的错误并坚持练习!
提高你回答的关键是检查你在哪里丢了分!下一步是问你自己或者你的记分员为什么丢了那分。
但不要止步于此，仅仅认识到自己的错误是不够的。最好是再尝试同样的问题，但要知道哪些问题可以改进。
练习，练习，再练习!
每周让自己接触新的问题，以熟悉考试风格的问题，以及如何写出爆炸性的回答。
幸运的是，这个模块的大部分内容仍然类似于名为Monitoring and Management的旧模块。
所以，应该有很多过去的HSC问题，你可以通过NESA网站访问。
建议3:和你的同龄人一起工作!
一个人完成整个化学模块可能会很累，特别是有机化学相对较新，学习资源有限。
所以不要害怕和你的同龄人一起工作!小组学习是有效的，因为你可以探索不同的观点或解释，这可能会澄清和巩固你的理解。另外，你的朋友可能会向你介绍其他地方很难找到的新资源。
如果你仍然对某个话题、问题或答案不确定，最好询问你的老师或导师。特别是有了光谱学图表，你的老师总是最好的，因为他们可能很难正确地解释和证明结果。
另外，和你的老师或导师讨论总是很方便的，因为他们可以指导你写出一个可靠的6分的答案，让你的评分者大吃一惊!
以上就是我们的HSC化学模块8:应用化学理念——祝你好运!
在Module 8: application Chemical Ideas中寻找一些额外的帮助?
我们有一个令人难以置信的HSC化学导师团队和导师谁是新的HSC教学大纲专家!
我们可以帮助您掌握模块8的教学大纲要点，并在您即将到来的HSC评估中取得高分，您可以在家中或在我们位于霍恩斯比的最先进的校园进行一对一的个性化课程!
在过去的10年里，我们已经支持了超过5000名学生，平均而言，我们的学生成绩提高了19%以上!
想要了解更多，并跟随一位鼓舞人心的HSC化学导师和导师开始，今天就联系或者给我们打电话1300,267,888!
凯特琳恩法律2017年毕业，获得全能HSC奖，ATAR成绩97.65。她热爱指导，喜欢和高中生一起工作，beplay安卓西西软件提高他们的学业、工作和生活技能，为HSC和接下来的事情做准备。作为一名狂热的博主，凯特自2013年以来管理着一个为2000多人提供创意写作的页面，从她十几岁的时候就开始为国际观众写作。
