11年级物理模块三:波与热力学20道练习题

问题6

定义共振，并提供一个例子来帮助解释你的答案。

C进行调查，探索机械系统中的共振和以下关系:

• 驱动频率
• 振荡系统的固有频率
• 振幅的运动
• 系统内能量的传递/转换

(ACSPH073)

声波

问题7

古典音乐家是如何用节拍来给乐器调音的?

从定性和定量的角度分析声音的波动性质之间的关系，以解释:

• 垮掉的一代
• 多普勒效应

问题8

一个旁观者注意到，当静止时，警笛的频率是1800Hz。如果一个旁观者以2ms-1接近警车，而警车以20ms-1接近旁观者，警笛的频率是多少?

从定性和定量的角度分析声音的波动性质之间的关系，以解释:

• 垮掉的一代
• 多普勒效应

问题9

解释哪些波属性会产生节拍。

从定性和定量的角度分析声音的波动性质之间的关系，以解释:

• 垮掉的一代
• 多普勒效应

问题10

一个人站在两个悬崖之间。他离最近的悬崖有800米远，然后大喊大叫。如果声音在空气中的速度是340 ms-1，他在听到第一个回声后5秒听到身后悬崖传来的第二个回声。这两个悬崖之间的距离是多少?

C分析声波的反射、绕射、共振和叠加(ACSPH071)

问题11

弦上驻波的谐波和驻波的频率之间有什么关系?

研究和模拟驻波在弦上和/或管道中的行为，定量地将产生的波的基频和谐波频率与介质的物理特性(如长度、质量、张力、波速)联系起来(ACSPH072)。

问题12

两个人在窃窃私语，尽管他们窃窃私语的音量相同，但其中一个的音调比另一个高得多。另一个站在外面的人能够听到一个人说话，这个人是谁?证明你的答案。

C进行一个实际的调查，以联系音高和响度的声音与其波的特性

光线模型

问题13

解释由凹透镜和凸透镜形成的图像的差异。用图表来强化你的答案。

C利用光线模型(ACSPH075)进行实际调查，分析反射和折射在镜子和透镜中形成的图像。

问题14

利用斯涅尔定律建立物质的临界角度和相互作用中涉及的边界的相对折射率的表达式。

通过应用下列关系来解决问题或在各种情况下作出定量预测:

• 用于测量介质的折射率斯涅尔定律?

问题15

什么是全内反射?

P利用斯涅尔定律，定量地预测光在各种情况下的折射和全内反射

问题16

电磁辐射的平方反比定律如何使我们研究宇宙的能力复杂化?

C对平方反比定律、光强和能量转移之间的关系进行研究(ACSPH077)

热力学

问题17

将200g冰放在25ºC的房间中，求最终温度和总热传导。水的比热容为4184 Jkg-1K-1，熔合潜热为334000 Jkg-1。

一个应用下列关系解决问题，并在各种情况下进行定量预测:

• = ? ?Δ?在哪里c物质的比热容是多少

问题18

两个相同材料的金属方块的表面积分别为3m2和6m2。两个方形在相同的环境下加热均匀，厚度相同。预测每个方块在变冷时失去能量的速率。证明你的答案。

一个应用下列关系解决问题，并在各种情况下进行定量预测:

• = ? ?Δ?在哪里c物质的比热容是多少

问题19

一个房子有价值200平方米的2.5毫米厚的窗户。玻璃的热传导常数为0.75 Wm-1K-1。如果室外温度为-5℃，室内温度为27℃，那么每小时通过窗户传递的能量是多少?

一个应用下列关系解决问题，并在各种情况下进行定量预测:

• = ? ?Δ?在哪里c物质的比热容是多少

问题20

潜热和水在不同状态下的关系是什么?解释你的推理。

C进行调查，定性和定量分析潜热涉及的状态变化